วันพุธ ที่ 11 มกราคม พ.ศ. 2560 ( ครั้งที่ 2 )

     การเล่นของเด็กถือว่าเป็นวิธีการเรียนรู้ และ วิธีการเรียนรู้ของเด็ก คือ การที่เด็กลงมือปฏิบัติด้วยประสาทสัมผัสทั้ง 5 อย่างอิสระ สามารถเลือกและตัดสินใจได้ด้วยตัวของเด็กเอง

     การที่เด็กชอบเล่น ชอบเคลื่อนไหวไปที่ต่างๆ ไม่อยู่นิ่ง เนื่องจากเป็น " พัฒนาการ "

     ประโยชน์ของพัฒนาการ พฤติกรรมของเด็กเป็นลำดับขั้นตอนอย่างต่อเนื่อง ทำให้เรารู้ถึงความสามารถของเด็ก , แสดงถึงความสามารถของเด็ก , แสดงถึงการเปลี่ยนแปลง , ผู้สอนสามารถจัดประสบการณ์ให้เหมาะสม ส่งเสริม และแก้ไข



      เด็กแรกเกิด ถึง 2 ปี พัฒนาการของเด็กจะอยู่ในขั้นใช้ประสาทสัมผัสเป็นอย่างมาก เป็นการทำงานของสมอง เก็บข้อมูลต่างๆ หรือเรียกว่า การซึมซับ นั่นเอง

การประเมิน

- ตนเอง มีอาการง่วงบ้างบางครั้ง เนื่องจากเนื้อหาทฤษฎีที่เยอะเกินไป

- อาจารย์ ให้นักศึกษามีส่วนร่วมกับการตอบคำถามในชั้นเรียน

- สภาพแวดล้อม เย็นสบาย  แต่กระดานมีเนื้อที่ไม่เพียงพอต่อการใช้งาน